В специальной группе для детей с ТНР (страшая подгруппа) прошло увлекательное занятие по формированию элементарных математических представлений, посвященное одной из самых загадочных и красивых цифр — цифре 8.

Как мы подружились с «восьмеркой»?

Наше занятие было наполнено разнообразными играми и упражнениями:

1. «На что похожа цифра?» Мы учились узнавать цифру 8 в окружающем мире. Дети сравнивали её с очками, матрешкой и даже свернувшейся змеей. Такие ассоциации помогают лучше закрепить зрительный образ цифры.

2. Математическая разминка. Мы закрепляли навыки счета, выкладывая восемь ярких предметов и проговаривая числительные, четко согласуя их с существительными (один гриб, два гриба... восемь грибов). Это крайне важно для развития грамматического строя речи.

3. Игра «Числовой домик». Мы начали знакомство с составом числа 8, расселяя «жильцов» (цифры) по комнатам. Это развивает умение анализировать и синтезировать информацию.

4. Конструирование и мелкая моторика. Чтобы «запомнить» цифру не только глазами, но и руками, ребята выкладывали её из пуговиц, складывали пазл. Работа пальчиков напрямую стимулирует речевые центры мозга!

Результаты занятия Ребята не только запомнили написание цифры 8, но и научились соотносить её с количеством предметов. Главное, что каждый ребенок смог проявить инициативу, отвечая на вопросы и объясняя свои действия, что способствует преодолению речевого барьера.

Математика — это весело и полезно! Следите за нашими новостями, впереди еще много открытий.